Educaciòn

INSTITUCION EDUCATIVA

"SECHURA"

RESEÑA HISTORICA

La Centenaria Institución Educativa "Sechura" nace por el año 1913, siendo la primera escuela del Pueblo de Sechura; brindando los servicios de los primeros grados del nivel primario. Este año 2016 está cumpliendo 103 años al servicio de la Educación y Cultura Nacional; por tal motivo se le considera como el "Alma Mater de la Educación en Sechura" y orgullo de todos los Sechuranos.

A lo largo de su funcionamiento ha tenido diversas denominaciones, siendo la que más perduró la de Escuela Primaria Nº 23, así mismo con el transcurrir del tiempo, la Institución Educativa estuvo ubicada en distintos lugares, en el año 1994 se le beneficia con un terreno de 20 000 m2 ubicado en el A.H. "Víctor Raúl Haya de la Torre", donde INFES construyó una moderna infraestructura, la cual ha sido incrementada con el aporte del Gobierno Regional y Municipalidad Provincial de Sechura.

Actualmente la gloriosa Institución Educativa "Sechura" atiende a una población estudiantil de 1 316 alumnos distribuida en los niveles de Inicial, Primaria y Secundaria.

LOGROS OBTENIDOS.- Durante los últimos años, la Institución Educativa "Sechura" ha obtenido muchos lauros, sobresaliendo los siguientes:

• El año 2012, la Banda de Músicos y Banda de la Paz, fueron ganadoras del Primer y Segundo puesto a Nivel Regional, en el concurso organizado por el Club de Leones, con motivo de la semana jubilar de la Ciudad de Piura.
• En el año 2013, nuevamente la I.E. "Sechura" resultó ganadora del desfile escolar, representando a la UGEL Sechura en el desfile escolar en la ciudad de Piura.
• Campeones durante el año 2014 en concurso de desfile a nivel regional organizado por la Dirección Regional de Educación Piura.
• Primer puesto en concurso de Banda de la Paz y de Músicos organizado por la Municipalidad Provincial de Sechura.
• La I.E. "Sechura" ha participado en diversos proyectos convocados por el Ministerio de Educación; así mismo somos semilleros y campeones regionales en concursos de Marinera Norteña.

En el año 2015 se han obtenido los siguientes reconocimientos:

1. Campeones a nivel de UGEL Sechura en las disciplinas de Vóley categoría C y Fútbol categoría B nivel Secundaria en los Juegos Deportivos Escolares Nacionales 2015 organizado por el Ministerio de Educación (meses de junio y julio, último partido fue el viernes 17 de julio de 2015 de Voley).

2. Medalla de Oro en la XII Olimpiada de Matemática organizada por la I.E. "San Martín correspondiente al Cuarto y Quinto Grado de Educación Secundaria y segundo puesto en Primer y Segundo Grado junio 2015:XII OLIMPIADA DE MATEMÁTICA ORGANIZADA POR LA I.E. "SAN MARTIN":PRIMER GRADO C : PASACHE FERNÁNDEZ, KEREN ANGELITA (SEGUNDO PUESTO)SEGUNDO GRADO A : FLORES QUEREVALÚ, LUZ MERCEDES (SEGUNDO PUESTO)CUARTO GRADO B : QUEREVALÚ IMÁN, LUZ DEL PILAR (PRIMER PUESTO-MEDALLA DE ORO)QUINTO GRADO A : PAZO FIESTAS, JUAN DAVID (PRIMER PUESTO-MEDALLA DE ORO)

3. Primer Puesto en el Concurso de Dibujo y Pintura organizado por el LXXXII aniversario de la Compañía de Bomberos de Piura 25 estudiante de 6° Primaria Danny Frank Pompa Vásquez el 09 de agosto 2015.

4. Primer Puesto en la categoría C artes musicales área vocal de los Juegos Florales Escolares Nacionales 2015 etapa UGEL Sechura siendo la estudiante Esperanza Tuanama Tenazoa de 3° B de Secundaria la ganadora y segundo puesto en la categoría B artes musicales área vocal la alumna Escarlet Medaly García Celi de 2° grado B de Secundaria.

5. PRIMER LUGAR en el Desfile Escolar y Estampas Folklóricas 2015 NIVEL PRIMARIA y SECUNDARIA, por el 194° Aniversario de Proclamación de la Independencia Nacional, organizado por la UGEL Sechura en coordinación con la Municipalidad Provincial de Sechura 23 y 24 de julio de 2015.

6. Primer lugar en el cuadrangular de Vóley organizado por la Municipalidad Provincial de Sechura por el aniversario patrio 25 de julio 2015.

7. Primer puesto en el Concurso de Danzas organizado por la Hermandad de Santa Rosa de Lima el día 29 de agosto de 2015.

8. Segundo puesto en el Torneo Apertura del Campeonato Provincial de Fútbol de Menores categoría Sub 8 del Proyecto Nacional Creciendo con el Fútbol 2015 desarrollado del 22 de julio al 09 de agosto organizado por la Comisión de Menores de la Federación Peruana de Fútbol Piura.

9. Segundo Puesto en el Concurso Provincial de Matemática 2015 en Segundo y Quinto Grado de Educación Secundaria organizado por la I.E. 14093 "ABRAHAM RUIZ NUNURA" de Letirá en su 98° aniversario el 21 de julio 2015.SEGUNDO GRADO A : FLORES QUEREVALÚ, LUZ MERCEDES (SEGUNDO PUESTO)QUINTO GRADO A : QUEREVALÚ IMÁN, JESÚS ELMER (SEGUNDO PUESTO)

10. Segundo puesto en la Olimpiada Nacional Escolar de Matemática 2015 etapa UGEL Sechura (17 de julio 2015) Nivel Secundaria, categoría ALFA nivel 1 y 3 organizado por el Ministerio de Educación, los ganadores representarán en la etapa Regional a realizarse en Piura.

11. Primer puesto en la I Olimpiada Departamental de Matemática Nivel Primaria y Secundaria en 1°, 2°, 3° y 4° Grado de Educación Secundaria organizado por la IEP "Betania" de Parachique el día 22 de setiembre de 2015.

NIVEL I : QUEREVALÚ FIESTAS, MANUEL JESUS (SEGUNDO GRADO A)

NIVEL III : PAZO PAZO JESÚS ANTONIO (QUINTO GRADO A)

12. Tercer puesto en el IV Concurso de Escoltas y Estado Mayor organizado por la Municipalidad Distrital de Vice en su aniversario.

13. Segundo puesto en el Concurso de Dibujo y Pintura denominado "CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE" organizado por la UGEL Sechura en la Semana del Medio Ambiente nivel Secundaria estudiante de 4° A FLORES QUEREVALÚ ,CARMEN ROSA 03 de junio 2015.

14. Segundo puesto en el Concurso "DIVIÉRTETE DESCUBRIENDO A MIGUEL GRAU", género historieta organizado por la Dirección Regional de Educación de Piura, la Escuela de Bellas Artes de Piura, la Casa Museo Gran Almirante Miguel Grau de Piura y la Defensoría del Pueblo nivel Secundaria, estudiante ganador FIESTAS PAZO, BRAYAN ENRIQUE 15 de julio 2015.

15. Tercer puesto en la Primera Maratón Interescolar de Mujeres 2015 organizado por la IE 14078 en su aniversario, alumna MARLENY MIRELLA CALDERÓN GONZALES.

16. ANOTAR LOS GANADORES DE CONAMAT, GANADORES DE CONCURSO DE MATEMÁTICA DE LA 240 Y DECLAMACIÓN.

17. Segundo puesto en el Concurso de Declamación organizado por la IE N° 14078 estudiante GABRIEL ALEXANDER MORALES ALDANA

En el presente año 2016 se han obtenidos los siguientes logros:

1. Primer Puesto en el Concurso de Dibujo y Pintura organizado por la Comunidad Campesina San Martin de Sechura siendo el estudiante Luis Walter García Zapata el ganador.

2. Primer Puesto en el Desfile Cívico Escolar Nivel Primaria organizado por la Municipalidad Provincial de Sechura por el 191° Aniversario del distrito de Sechura.

Actualmente la Institución Educativa está dirigida por la Directora Lic. Socorro Marcela Cornejo Zapata y el Subdirector de Educación Primaria Prof. Pedro Fernando Ojeda Mauriola.

El personal docente que labora en esta prestigiosa Institución, en su mayoría son jóvenes que siguen estudios de complementación académica, maestrías y doctorado, comprometidos a desarrollar el Proyecto Educativo Institucional como un Plan Estratégico que ayudará a conducir a la Institución de una manera más apropiada para poder enfrentar los retos que nos exige una Educación de Calidad.

En esta ardua tarea, también están comprometidos los alumnos y padres de familia, quienes son conscientes de la necesidad de una mejor calidad de vida, la que redundará en beneficio de las familias y de la sociedad.

INSTITUCION EDICACTIVA ¨ SAN MARTIN¨

La institución educativa "San Martín", como primera Institución Educativa de Educación Secundaria, por lo tanto el Alma Mater de la Educación en la provincia de Sechura fue gestionada en el año 1961, como colegio Municipal Mixto Vespertino, aperturándose con 28 alumnos en el primer año de educación secundaria, reconocida y autorizada para su funcionamiento, mediante Resolución Municipal 2182 del 15 de febrero de 1961. Al no contar con infraestructura, se ocupaba el hoy local municipal y el local del gremio de pescadores de auxilios mutuos, siendo la municipalidad quien en el año 1961 dona el actual terreno.

En el año 1962, con la RD:18258 del 2 de octubre de 1962, se le denomina Colegio Nacional Mixto "San Martín", con la finalidad de plasmar el factor histórico, comunitario y religioso de nuestra comunidad.

Factor histórico por la acción libertadora del General San Martín.

Factor comunitario, por así llamarse nuestra comunidad "San Martín".

Factor religioso, como homenaje a San Martín de Tours, patrono del pueblo.

El 24 de junio de 1962, es la fecha de inauguración, pero por decisión de los padres de familia, se considera como fecha de aniversario institucional.

Desde el año de donación del terreno, hasta la actualidad y con el esfuerzo de toda la comunidad educativa, se viene superando la adversidad y se construyen ambientes de acuerdo a la demanda de los educandos. Infes en 1996 construye el pabellón del nivel secundario y en el 2000, entrega la infraestructura del nivel primaria, siendo la municipalidad, quien construye la infraestructura del nivel inicial.

Es a merced de un convenio que se fusionan el CEI: 186 y la EPM: 14082, denominándose Colegio Nacional "San Martín", mediante RD: 2967 del 31 de diciembre de 1998.

La institución educativa , hoy atiende los servicios educativos de inicial, primaria, secundaria de menores y secundaria de adultos, siendo la institución con mayor demanda y la más grande de la provincia, cuenta con 113 niños y niñas en el nivel inicial, 635 en el nivel primaria, 761 en secundaria de menores y 150 en secundaria de adultos, así como 3 directivos, 01 personal jerárquico, 48 personal docente y 09 personal administrativos, cuenta con parte de su infraestructura casi moderna y algunos ambientes que por el transcurso de los años, nos vemos obligados a evacuar, salvaguardando la integridad física de los alumnos y por disposición de Defensa Civil, en ella se albergan a niños , jóvenes y adultos provenientes de zona urbana, Asentamientos Humanos que nos rodean en su mayoría, siendo la minoría de caletas y distritos de la provincia, en un gran porcentaje de las familias dependen de la actividad pesquera.

Siendo conscientes que en matemática y comunicación estamos en desventaja frente a otros países, a pesar de los años se viene dando fe de la calidad de educación que se imparte en las aulas sanmartinianas, de ello son evidencia los egresados, potencial humano que participa en el quehacer nacional y porque no decirlo internacional, profesionales técnicos, ingenieros, hombres de negocio, profesores, hombres de mar que contribuyen al desarrollo político, económico, social y cultural del país.

Los alumnos y alumnas se caracterizan por representar a nuestra provincia en los diferentes eventos o concursos de índole intelectual, cultural y deportivo, previa evaluación local, siendo nuestra preocupación hoy el alto nivel de competitividad para ingresar a las instituciones de educación superior a nivel departamental y nacional.

Los docentes en sus tres niveles, se caracterizan por la forma de organizarse antes de iniciar el año académico en proyectos, talleres, comités, tutorías, asesorías y asociación magisterial en forma democrática y mediante asamblea, demostrando trabajo en equipo y asumiendo funciones en cargos jerárquicos a pesar de no contar con presupuesto, además se cuenta con un equipo de docentes capacitadores, que a través de jornadas pedagógicas orientan el desarrollo curricular.

Con la finalidad de ejecutar una gestión horizontal y participativa, la comunidad educativa ha constituido el CONEI, que cumple una función importante y nos permite tomar decisiones adecuadas, así como corregir y reforzar la gestión, siendo para nuestra institución un valioso aporte ya que se encuentra representado en todos sus estamentos y se reúne activamente.

Nuestro centro de estudios, por ser un complejo educativo, tiene muchas necesidades, pero también cuenta con el apoyo de padres y madres de familia que organizados, destinan sus pocos recursos a mejorar el servicio, modernizarnos y ejecutar proyectos autofinanciados.

MISIÓN

La Institución Educativa San Martin de la Ciudad de Sechura forma integralmente a los alumnos y alumnas, orientando sus capacidades y habilidades en el campo científico, humanista y tecnológico que le permita organizar su proyecto de vida en beneficio de su comunidad y región, con docentes y administrativos comprometidos en el quehacer educativo, con una buena infraestructura.

VISIÓN

En el año 2015 la Institución Educativa San Martín de Sechura, cuenta con infraestructura moderna, implementada tecnológicamente, con óptimo clima institucional debidamente acreditada en la formación de alumnos y alumnas de alta calidad humanística, científica y tecnológica, desarrollando proyectos educativos innovadores y coeficientes, orientados a conocer, comprender y transformar el contexto social en que viven, cuyos actores valoran su identidad cultural e institucional democrática

VALORES

Queremos que nuestra I.E tenga como base fundamental la práctica de valores en todo nivel, en donde el respeto sea un valor imprescindible vivenciándolo en forma personal y colectiva.

Buscamos que la tarea educativa sea asumida y realizada con responsabilidad por todos los actores educativos; y tratamos como miembros de la Comunidad Educativa, ser testimonio y modelo de honestidad, honradez y responsabilidad para lograr un cambio de conducta en nuestra sociedad.

El maestro debe ser el ejemplo de la práctica DE VALORES, COMO LA RESPONSABILIDAD, EL RESPETO, el respeto, SOLIDARIDAD, PARTICIPACIÓN Y JUSTICIA SOCIAL.

Lema: "DIOS, PATRIA Y CULTURA"

C.E.P "MIGUEL GRAU"

RESEÑA HISTÓRICA

En una reunión en el domicilio del Sr. Víctor Pazo Tume acompañado por el Sr. Macario Periche Llenque; ya que el Sr. Macario Periche veía a diario que viajaban muchos alumnos al distrito de La Unión a estudiar; ya que en la ciudad de Sechura solamente funcionaba sólo un colegio particular. Ante ésta situación toman el acuerdo de crear un nuevo Colegio Particular en Sechura.

Fue así que el día siguiente viajaron a la ciudad de Piura a la sede de educación, a solicitar por la documentación y requisitos que se necesitaban para la creación de un nuevo colegio; y es así que en una nueva reunión deciden crear el Colegio Privado el día 18 de Octubre de 1992, y adoptando el nombre de "Colegio Miguel Grau" de Sechura. El Colegio Miguel Grau inicia sus funciones el día 16 de abril de 1993, mediante R.D.S.R.E N° 0488 para el nivel secundario, iniciando el año académico con 1° grado y 12 alumnos.

Luego se gestiona y se obtiene el funcionamiento y la ampliación en el nivel Primaria, mediante la R.D. N° 0015-96 y 1526-99 respectivamente. Asimismo se encuentra inscrito en registro de Colegios Privados N° 20080124070. Actualmente, mediante Testimonio de escritura Pública se Transfiere a favor de la Empresa "Centro Educativo Privado Miguel Grau" S.C.R.L., con Resolución Directoral Regional N° 1065 del 07 de Marzo del 2012.

Los colores que identifican a ésta prestigiosa institución educativa son: Rojo, Amarillo y Blanco. Hoy en día, nuestra institución cuenta con una población estudiantil de 437 alumnos; 249 en el nivel Primaria y 188 en el nivel Secundaria. La sede institucional se encuentra ubicado en Calle Atahualpa N° 914, bajo la dirección del profesor Javier Paz Bayona.

Su lema: ¡EDUCACIÓN, DISCIPLINA y PROGRESO!

4. POLITICAS

BASE LEGAL.

• Constitución Política del Perú.
• La nueva ley General de Educación Nº 28044
• Ley del Profesorado Nº 24029 y su modificatoria Ley Nº 25212.
• Reglamento de la Ley del Profesorado, Decreto Supremo Nº 019-90-ED.
• Reglamento de la Ley de Bases, Decreto Supremo Nº 005-90-PCM
• Ley de las Instituciones Educativas Privadas Nº 26549.
• Reglamento de los Centros y Programas Educativos Privados, D.S.Nº 001-96-ED.
• Concordato entre la Iglesia Católica y Estado Peruano R.M.Nº 483-89-ED.
• Ley de la Inversión Privada a las Instituciones Educativas. D.LNº 882-96-ED.
• Decreto supremo Nº 003-2008-ed1 reglamento de la ley que modifica la ley del Profesorado en lo referido a la carrera pública magisterial ley nº 29062
• DS 015. Reglamento del Sistema de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad de la Enseñanza
• Reglamento de Educación Inicial. D.S.Nº 02-83-ED.
• Reglamento de Educación Primaria D.S.Nº 03-83-ED.
• Reglamento de Educación Secundaria D.S.Nº 04-13- ED.
• Normas para las actividades de las I.E. para el año 2009 Nº 441- 2008 - ED
• Normas de participación de PP.FF. D.S Nº 016-02-ED.
• Reglamento del Control y permanencia del personal R.M. Nº 057 -94 -ED.
• Normas para la Gestión de las instituciones Educativas. D.S. Nº 007 - 01 -ED.
• R.M Nº 7849 Y R.D. Nº 7864 del año 1964, 1965 respectivamente que autorizan la creación y funcionamiento de la Institución Educativa.
• Diseño Curricular Nacional. Resolución Ministerial Nro. 0440 - 2008 - ED
• R.M. 556-2014

Proximamente...

Proximamente...

• Escritores.
• Compositores.
  

Club deportivo Defensor la Bocana

 El Club Deportivo Defensor La Bocana es un club de fútbol peruano de la ciudad de Sechura del departamento de Piura. Fue fundado el 29 de junio de 1987 y actualmente participa en la Primera División del Perú.

Historia

Copa Perú 2013

En el año 2013 el club clasificó a la Etapa Regional de la Copa Perú como campeón departamental de Piura, siendo eliminado en semifinales regionales por Willy Serrato de Lambayeque por marcador global de 5-3.

Copa Perú 2014

En la Copa Perú 2014 La Bocana clasificó a la Etapa Regional otra vez como campeón departamental de Piura, y en semifinales de la etapa regional derrotó a Defensor Bolívar de Tumbes por el marcador de 1-5, el global quedó así porque no se jugó el partido de vuelta, con ese resultado clasificó a la Etapa Nacional.

En octavos de final se enfrentó a Sport Rosario al cual le ganó por el marcador global de 3-1, mientras que en cuartos de final se enfrentó a Cristal Tumbes y lo derrotó por el marcador global de 4-1. En semifinales le tocó jugar contra Sport Loreto de Pucallpa y cayó por el marcador de 6-7 y así terminó su campaña en el año 2014.

Copa Perú 2015

En la Copa Perú 2015 Defensor La Bocana con el nuevo sistema en el que se eliminó la Etapa Regional, clasificó a la Etapa Nacional, que consistía en una liguilla de 50 equipos de 25 departamentos diferentes que disputaban 6 jornadas cada uno, La Bocana clasificó como campeón departamental de Piura. En la liguilla terminó en el vigésimo lugar (ganó 3 partidos, empató 1 y perdió 2) clasificando a los play-off's de la Etapa Nacional.

En esta instancia enfrentó a Deportivo Delusa de Áncash, al cual derrotó por el global de 5-3. En octavos de final enfrentó a Coronel Bolognesi de Tacna y le ganó por el marcador global de 6-3, en cuartos de final eliminó a Independiente Miraflores de Lima y le ganó por el global de 4-2, con ese resultado entró otra vez en semifinales.

En el encuentro de ida disputado el 5 de diciembre derrotó por 9-0 a Alfredo Salinas en Sechura. En el partido de vuelta viajó con un equipo alterno, guardando los titulares para una posible final y cayó goleado pero igual pasó a la final.

En la ida de la final frente a la Academia Deportiva Cantolao ganó por 2-0 en Sechura con tantos de George Arrieta e Isidro Arroyo en los minutos iniciales y en los minutos finales, respectivamente. La semana siguiente fue a Lima para jugar la vuelta, pese a caer por 3-2 les valió para coronarse campeones de la Copa Perú y lograr el boleto para jugar en la Primera División por primera vez en su historia.

Primera División 2016

El equipo Sechurano empezó el año renovando la confianza en el entrenador Javier Atoche y contrató algunos jugadores como Roberto Jiménez, Jean Tragodara, Enzo Borges, entre otros. Su debut en la Primera División se produjo en la ciudad de Chiclayo, frente al Juan Aurich y pese a mostrar un regular juego, cayó derrotado por marcador de 2-1. Tras cuatro jornadas sin obtener victorias, la dirigencia del club despidió al técnico Atoche y decidió contratar en su lugar a Miguel Miranda, quien llegó con dos refuerzos: Manuel Heredia (portero) y Lampros Kontogiannis (mediocampista). El debut de Miranda con el buzo sechurano fue frente al F. B. C. Melgar en la ciudad de Arequipa, donde sacó un empate por 2-2. Las dudas seguieron pero estas se esfumaron cuando el 4 de marzo, Defensor La Bocana obtuvo su primera victoria en la máxima categoría tras golear en Sechura a Deportivo Municipal por 4-1.

Datos del club

• Temporadas en Primera División: 1
• Temporadas en Segunda División: 0

Mayor goleada conseguida:

• En campeonatos nacionales de local: Defensor La Bocana 13:2 Estrella Roja (26 de julio de 2015).

En campeonatos nacionales de visita:

• Mayor goleada recibida:
• En campeonatos nacionales de local:
• En campeonatos nacionales de visita: Alfredo Salinas 6:0 Defensor La Bocana (8 de diciembre de 2015)

DEFENSOR LA BOCANA

• DATOS GENERALES:
• NOMBRE COMPLETO: Club Deportivo Defensor La Bocana1
• Fundación: 29 de junio de 1987 (29 años)
• Presidente: Segundo Farfán Gonzales
• Entrenador: Miguel Miranda
• INSTALACIONES:
• Estadio: Sesquicentenario
• Ubicación: Sechura, Perú
• Capacidad: 5.000 espectadores

• Sechura: Unión Deportivo Parachique
• Minero Bayóvar (ambos de Sechura)

Apertura de escuelas deportivas municipales

La Municipalidad Provincial de Sechura, lanzó oficialmente el programa de Escuela Deportiva Municipal de Atletismo y Ajedrez, a través del cual se pretende la formación de nuevos valores que pueden representar a Sechura en las diversas competencias.

La presentación oficial estuvo a cargo del regidor Cristhian Aldana Saba, quien en representación del alcalde Arévalo Zeta, puntualizó que la presente gestión municipal viene impulsando este tipo de programas, teniendo en consideración que la práctica del deporte ayuda a la formación, disciplina, trabajo en equipo, de los niños y jóvenes.

Por su parte, el gerente de Desarrollo Social, Ing. Teobaldo Rumiche Fiestas, comentó que además de contribuir en el desarrollo de la autoestima, la práctica de deporte aleja a los niños y jóvenes de las drogas, alcohol y la violencia, por lo que las escuelas de atletismo y ajedrez, buscan descubrir a talentos que vayan a representar a Sechura en las competencias, tanto a nivel regional y nacional.

El funcionario manifestó que la formación de estas escuelas se justifica ya que el 6.9% de los niños menores de cinco años en el Perú, sufren de sobrepeso, y en la jurisdicción la presente gestión edil viene implementando la infraestructura para ofrecer estos servicios. Acotó que ambas disciplinas que se dictarán a partir del 4 de julio, están incluidas dentro de los Panamericanos del 2019.

La formación de estas escuelas cuenta con el apoyo de instituciones como el Instituto Peruano del Deporte (IPD), que ha contribuido con la capacitación de los funcionarios que tendrán a cargo las disciplinas deportivas, además del Prosan, y el Colegio de Ingenieros.

Se informó que las clases de atletismo se realizarán los lunes, jueves y sábado, en horas de la tarde, en el Estadio Sesquicentenario, donde la Municipalidad ha hecho inversión para la construcción, entre otras metas, como la pista atlética. Mientras que las clases de ajedrez serán en el Coliseo Municipal, los martes, viernes y sábado, en horas de la tarde. Esta última infraestructura también implementada por la comuna edil, con una inversión de más de 2 millones de soles.

Que con la finalidad de promover el deporte y su masificación entre los niños y jóvenes de nuestra provincia la actual gestión municipal ha creído por conveniente impulsar la creación de las escuelas deportivas municipales de atletismo y ajedrez.

Escuela deoportiva de ajadrez

SECHURA Gran acogida ha tenido el lanzamiento oficial de la Escuela Deportiva Municipal de Atletismo y Ajedrez, programa que viene inscribiendo a menores a partir de los 5 años edad y que pretende formar nuevos valores para representar a Sechura en las diversas disciplinas.

Según manifestó en encargado de área de Deportes, Carlos Pérez Bustamante, la entidad municipal ha iniciado el trabajo con la captación de estudiantes de las diferentes instituciones educativas, pues Sechura ha sido representada a nivel regional y nacional en la disciplina de atletismo.

Por su parte, la Profesora de Educación Física, María Mercedes Chira Valdiviezo, invitó a los padres de familia, para que envíen a sus niños a las Escuelas Deportivas Municipales que funcionarán en el remozado estadio sesquicentenario (atletismo) y en el Coliseo Municipal (ajedrez) para lo cual contarán con la implementación necesaria que les permita un mejor aprendizaje y entrenamiento.

La formación de estas escuelas cuenta con el apoyo de instituciones como el Instituto Peruano del Deporte (IPD), que ha contribuido con la capacitación de los funcionarios que tendrán a cargo las disciplinas deportivas, además del Prosan, y el Colegio de Ingenieros.

Los interesados deben gozar de buena salud y acercarse a las oficinas de la Subgerencia de Educación, Cultura y Deporte.

HOARIOS:

• LUNES: 2 - 6 PM
• MIERCOLES: 3 - 8 PM
• SABADO2 - 6

(LUGAR: COLISEO MUNICIPAL)

Escuela deportiva de atletismo

ATLETISMO

Las principales disciplinas del atletismo se agrupan, básicamente, en cuatro categorías referidas al ejercicio a ejecutar, como son la carrera, la marcha, el lanzamiento y el salto. Además, también se realizan pruebas combinadas en las que se entremezclan diferentes ejercicios de los anteriormente citados. También hay que tener en cuenta la estructura necesaria para practicarlo y si la disciplina se celebra al aire libre o en pista cubierta.

• La carrera de velocidad es en la que principalmente importa la velocidad, por lo que el recorrido de la prueba es corto, normalmente entre 100 y 400 metros de distancia. Lo importante en esta prueba es acabar el recorrido en el menor tiempo posible. Son carreras normalmente celebradas al aire libre.
• La carrera en rutase refiere a la carrera celebrada normalmente en espacios exteriores, no destinados a la práctica de competiciones deportivas, tales como calles de pueblos, ciudades o carreteras. Normalmente el terreno suele ser llano y duro. Por tanto, la distancia destinada para realizar esta prueba es muy variable y se mide principalmente la resistencia del corredor. En consecuencia, no es importante realizar la prueba con gran velocidad, sino que cabe ajustarse a un ritmo cómodo pero constante que te permita resistir la prueba hasta el final.
• Por otro lado, la carrera de obstáculos consiste en recorrer una distancia variable, normalmente corta, con la dificultad añadida de tener que saltar vallas de poco más de un metro de altura. Resulta importante la velocidad pero, al mismo tiempo, hay que ser habilidoso y atento a la hora de saltar por lo que el atleta debe tener claro cuando y como debe de realizar cada acción. Existen distintas modalidades de carrera de obstáculos: los 110 metros vallas, los 400 metros vallas y los 3000 metros vallas.
• La carrera de media distancia consiste en el recorrido de una distancia media que normalmente se extiende entre los 800 y los 3000 metros. Para esta prueba es necesaria la resistencia, pero además también la habilidad y estrategia, puesto que el ritmo ha de ser constante pero es importante tener claro cuando apretarlo a fin de conseguir adelantar posiciones.
• La carrera de fondo resultan una de las pruebas más duras entre las carreras. Se concretan en largas distancias, más de 3000 metros, y tiene características y necesidades muy similares a la carrera de media distancia, pero maximizadas, ya que los atletas deben de soportar la fatiga y el dolor que estas largas y duras distancias ocasionan.
• El campo a través o a campo traviesa consiste en el recorrido de grandes distancias en circuitos no-urbanos, es decir naturales. Se trata por tanto de una carrera de fondo en la que interviene primordialmente la resistencia del atleta.
• Por último, los relevos resulta una de las pruebas más antiguas. La prueba consiste en el recorrido de una distancia en el menor tiempo posible que se realiza en equipos. De esta forma, cada grupo de atleta debe repartirse el circuito y relevarse. Por tanto, además de la resistencia y la velocidad, también entra en juego la atención y la estrategia.

• El salto de longitud consiste en saltar lo máximo posible desde un punto concreto con la ayuda de una previa carrera de impulso.
• El salto de altura se realiza utilizando la fuerza de la inercia creada a partir de una previa carrera. El objetivo es sobrepasar una barra transversal colocada a cierta altura del suelo.
• El salto con pértiga consiste en realizar un salto por encima de una barra transversal establecida a una altura considerable. Para ello previamente el atleta realizará una carrera hacia la barra, de unos treinta metros, para, acto seguido, impulsar su cuerpo con la ayuda de una pértiga flexible por encima de la barra horizontal.

• El lanzamiento de martillo que consiste en lanzar un martillo de siete kilogramos lo más lejos posible

• El lanzamiento de jabalina que se fundamente en lanzar una jabalina lo más lejos posible con la ayuda de una carrera previa.

• El lanzamiento de peso que se basa en el lanzamiento de una bola de más de siete kilogramos de peso lo más lejos posible, sin sobrepasar unas líneas marcadas en el suelo.Y, por último:

• El lanzamiento de disco que consiste en conseguir enviar un disco lo más lejos posible de tu posición.

• Esta disciplina consiste en recorrer una distancia de unos 20 a 50 kilómetros aproximadamente en el menor tiempo posible con la particularidad de que se debe hacer andando. Para ello los atletas deben de cumplir ciertas normas para evitar que ninguno de ellos tome ventaja corriendo.